愛迪生中學流傳著一個關於420號房的傳說,聽說只要進去後能活著出來,成績便能夠突飛猛進。葉群(傅顯濬 飾)是一名天才學生,因此他爸讓他轉學到聲名遠播的愛迪生中學,希望他能有更好的教育環境,然而葉群到了愛迪生中學後,對於裡頭的教育方式感到不可思議,成績在那裡代表一切,代表著一個人的權利與地位,葉群漸漸對這樣的體制感到質疑,甚至想要改變一切,但他卻不知道自己即將面對的力量有多強大。
當然電影中還是有一些亮點,例如裡面的學校刻劃得不錯,不論是校長、老師或舍監其實都很像真的,尤其恬妞、謝欣穎和陳以文的表現真的有一定水準,而且校長這個角色真的會讓人不寒而慄,但他們充其量只是配角。那三位學生主演雖然以他們的年紀來看表現還不錯,但很尷尬的是他們的聲音其實有點像在念稿,並沒有讓人感受到情感,所以我很難將他們的表情與聲音接在一起,這點確實讓我在看電影時蠻出戲的,其實幾乎每個角色都是這樣,只是校長與舍監在裡面演出的部分,這樣的說話方式可能還可以接受,但就是像葉群的父親、母親講話也是給我一種不自然的感覺。
而電影中用到薛岳的《機場》當作主題曲,不得不說,雖然我覺得歌曲是好聽的,但歌詞與劇情的相關性大概只有一半,這首歌並不是真的與電影本身的調調很搭,而且會一瞬間以為在看別部電影,當然它加入這首歌的方式也不是直接當做背景音樂,而是因為裡面有個喜歡音樂的孩子,所以順便帶入他喜歡的歌曲,但我還是覺得除了一些懷舊情感外,這首歌的加入也是讓我有一點出戲,因為它其實跟電影畫面不是很搭,對我而言,專注力會在畫面跟音樂間游移,很難兩者都注意。
最後幾幕的收尾發展我覺得不錯,但它先前沒有鋪陳,最後更是很快帶過好幾個畫面,觀眾才瞬間理解這片在幹嘛,這部分有點太簡略,不但沒讓我有很深刻的衝擊,還讓我懷疑剛剛看了甚麼。而且這部片沒有太深入的探討教育這塊,像是我覺得設計不錯的校長、舍監在片中的表現都不多,我覺得是有點浪費了這些角色(尤其是舍監),而角色跟他們的家庭關係、老師與學生之間的互動,或是家長對於學校教學的看法都是用很直白且輕描淡寫的方式帶過,到頭來真的花了許多篇幅的就是營造驚悚氣氛這塊,我覺得這點真的是這部電影太可惜的部分了。要說教學方式帶給人的壓迫不是沒有,只是電影所呈現的東西是重複的(一直考試),看多次就覺得有點膩。
《藍色項圈》並非一部毫無亮點的電影,它其實單看各方面好像都不錯,但我認為沒有組合得很好,正是這點導致我從開頭就看得非常尷尬,一直以為會隨著劇情發展好轉,但其實一直尷尬到結束,而且節奏上也沒有很流暢,很多橋段都非常突兀,它絕對可以算是一部奇葩的作品,確實有將教育方式給人的那種不舒適感呈現出來。它有很好的議題,也有很棒的題材,但我就是無法說這部電影很好看,甚至我自己是非常不喜歡這部片的,它也絕對是我近幾年看過最失望的幾部作品之一。總之,喜不喜歡見仁見智,我其實也蠻想看一下其他人的評價。
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